Třída 1.A

 

30. 6. 2020

Milé děti a vážení rodiče,

děkuji vám za pěknou spolupráci, pěkný, ale netradiční školní rok a přeji vám všem krásné léto a pohodové prázdniny.

Těším se na vás 1.září.

Vend. Hýblová

 

24. 6. 2020

Informace k pondělí a úternímu předávání vysvědčení

Vážení rodiče,

v pondělí  29.6. mohou přijít do školy již všichni žáci.  Kdo nechodil dosud do školy, musí mít s sebou potvrzení o bezinfekčnosti, jinak to není možné.
V budově školy platí nošení roušky i nadále.

Potvrzení najdete zde, úplně dole: https://www.litomysl.cz/2zs/informace-vedeni-skoly/zs-u-skolek-i2422/
Pokud nemáte možnost tisku, musíte ho vyplnit před vstupem žáka do školy (prohlášení najdete vytištěné v chodbě školy u vstupu).

 V pondělí si děti vyzvednu před školou v 7:45 hodin, společně půjdeme do naší třídy a pak ven, kde si budeme povídat a hrát hry. Dejte prosím dětem pohodlné oblečení a obuv. S sebou si přinesou svačinu, pití, roušku, pytlík na roušku a pokud již nečtou bílou čítanku, přinesou ji. Pokud v ní ještě chcete číst, můžete ji vrátit až v září. Učebnice děti dostanou až v září. 
Budeme končit v 10:50 hod. Přivedu Vám děti před školu. Je nutné si v pondělí vyklidit skříňku a odnést zámek domů.
S tím jim můžete pomoci, ale jinam než do šaten a to s rouškou prosím nevstupujte.
Rodiče se po škole pohybovat nesmí.

 

Žáci, kteří doteď nechodili do školy, budou odcházet domů, družina pro ně nefunguje. (pokud by šli sami, musí mít lísteček, jinak si je musíte vyzvednout)
Ostatní půjdou jak jsou zvyklí na oběd a do družinky.

Samozřejmě respektuji, když děti v pondělí  kvůli bezpečnosti nepůjdou do školy.

Úterý
Děti si vyzvednu v 7:45 hodin před školou (opět platí, že musí odevzdat prohlášení o bezinfekčnosti - pokud dosud tak neučinily a musí mít roušku).
Půjdeme si odložit věci do třídy a poté se přesuneme před školu, kde bude slavnostní ukončení školního roku, zde bude celá škola a můžete se ho jako rodiče také zúčastnit.
Za nepříznivého počasí se ukončení bude konat v tělocvičně s rouškami. Jedná se hlavně o vyřazení deváťáků a slovo paní ředitelky.
Poté půjdou děti s třídní učitelkou do třídy, kde si rozdají vysvědčení.
Po rozdání (cca v 9:00) Vám přivedu děti před školu, kde si je rozeberete. Pokud by šel někdo sám domů, musí mít lísteček, abych ho pustila. Všechny děti odchází domů.

Pokud Vaše dítě na předání vysvědčení nepřijde, jelikož oba dva dny jsou dobrovolné, vyzvedněte si vysvědčení buď v pondělí v 11 hod. / letos mimořádně se může i dříve / nebo v úterý od 9:30 - opět se na konkrétní čas musíte se mnou domluvit a přijdete si pro něj sami do naší třídy.

Prosím tedy, abyste mi nejpozději do pátku napsali, zda Vaše dítě v pondělí a v úterý do školy přijde, případně, že se zúčastní pouze úterního předání vysvědčení.
Pokud se nezúčastní, napište mi kdy a v kolik byste si pro vysvědčení přišli, abych byla ve třídě a nesešlo se nás tam hodně najednou.


Děkuji Vend.Hýblová

_____________________________________________________________________________________________

 

21. 6. 2020

Dobrý den vážení rodiče a milé děti,

je tady poslední týden učení a posílám vám poslední úkoly pro prvňáčky. Milé děti, chválím  vás za to, že jste dokázaly doma plnit školní úkoly. Ze srdce děkuji Vám rodiče za spolupráci, vím, že jste to měli složité, protože jste ještě museli stihnout svoji práci.

Proto si myslím, že tentokrát se na prázdniny hodně těší nejen děti, ale i Vy. Čeká nás čas bez školních povinností, režimu a úkolů.

Přesto Vás moc prosím, abyste děti podporovali v častém čtení jejich vlastní knížky a aby Vám děti četly informace na výletech a cokoliv kolem nich. Hodně je chvalte, budou šťastné a budou  raději číst. Snažte je prosím vést i k tomu, aby odstraňovaly hláskování a četly celá slova. Před 14 dny jsem Vám říkala, že Písanku č. 4. dopíšeme ve 2. třídě, ale dnes si myslím, že by si v ní děti mohly o prázdninách psát samy, když by se nudily nebo si třeba hrály na školu.:) Na začátku 2. třídy budou raději brát do ruky novou písanku. Děti se sice naučily číst a psát, ale teď by to neměly zapomenout. Dva měsíce je dlouhá doba, když není učivo utvrzené.

Milí rodiče, ještě jednou Vám moc děkuji za spolupráci a užijte si se svými dětmi krásné slunečné léto se spoustou pěkných zážitků.

A teď už poslední předprázdninové úkoly.

PONDĚLÍ

Český jazyk

Čtení

Učíme se číst str. 116  Motýlek  Přečti si o tom, co se přihodilo malé Aničce. Po každém odstavci řekni rodičům, co jsi se dozvěděl a nakresli ke každému odstavci 1 malý obrázek o čem to bylo. Měl by sis na to přijít sám.  ( 5 obrázků ).

Zítra se k příběhu ještě vrátíme.

Psaní

Nová písmenka ď, ť, ň – nejsou těžká, jen si zopakuj d, t, n a vždy hned umísti správně háček – stále je to maličká lopatička od bagru  - ť hned vedle, u ď také hned vedle nožičky a u ň přesně nad písmenko. Přečti si slova a napiš. Pamatuj si! Jména vždy píšeme s velkým písmenem na začátku. Nejprve ať děti hezky plynule přečtou str. 20 (jsou to jednoduchá krátká slova, mělo by jim to jít bez hláskování). Poté ať krásně slova opíší. Str. 21 ať čtou po větách a rovnou doplňují chybějící slova.

Písanka str. 20,21

Matematika

Malý pracovní sešit – str.37

ÚTERÝ

Český jazyk

Čtení

Učíme sečíst  str. 116  Motýlek -  přečti ještě jednou a udělej si kvíz:( můžeš mi ho i poslat.)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdpeiYS7DVMxT8MZaITdx1nbMa0mGA8O28RYea9fOEYzm6ghA/viewform?usp=sf_link.

 

Psaní

Dnes psaní dě, tě, ně – snaž se dodržovat stejný sklon písmenek, stejnou velikost písmenek a hned po napsání slova napiš nad e krásný háček. Vždy si přečti a prohlédni slovo, které budeš psát.

Písanka str. 22 a 23

Matematika

 Malý pracovní sešit str. 38, 39

Prvouka

Str. 78, 79 Pracujte podle pokynů dole ve žlutém rámečku

Angličtina

Pusť si písničku a podívej se, co zvířátka rády dělají v létě: https://www.youtube.com/watch?v=mVhh0oATqBI
Můžeš s nimi předvádět. Vyber si čtyři slovíčka a zkus si je zapamatovat. Na konci písničky jsou slovíčka zopakovaná.

Nakonec si pusť písničku s Mattem, kde se loučí se školou: https://www.youtube.com/watch?v=WyfH-wwJUcY Předváděj si s ním.

STŘEDA

Český jazyk

Čtení

Učíme se číst str. 117   Prázdniny 

Přečti si poslední text v naší čítance, podtrhneme to, co dostaneme za učení ve škole. Na konci si vzpomeň na všechny děti ze třídy a řekni pro všechny děti :  Sbohem Majdalenko, Natálko, Leontýnko, Karolínko, Kristiánku………… na shledanou školo! ( maminka bude počítat, zda sis vzpomněl na všech 18 dětí – s Tebou 19 J, se kterými se sejdeš zase v září J

Psaní

Písanka str. 24, 25 psaní di, ti, ni a dy, ty, ny nejprve přečti rodičům, jak se tyto slabiky čtou a pak přečti další slova bez hláskování

Matematika

Malý pracovní sešit str. 40. Dnes v matematice polezeš po žebříku, jako když jsi na třešních. V posledním cvičení vyznač u příkladu, zda jsi lezl nahoru nebo dolů nebo stále stojíš stejně. Dokresli si i strom, aby bylo vidět, co trháš.

ČTVRTEK

Český jazyk

Čtení

Učíme se číst str. 121 Jak se krtci potkali – dnes zkus přečíst článek ještě jednou, zda sis  trénováním vylepšil čas oproti minulému času. A nakonec nakresli dolů obrázek toho, jak krtci vrtají svoje metro a a jezdí z krtiny do krtiny.

Psaní

Písanka str. 26, 27 – psaní slov s bě, pě, vě .Pozor, slyšíme tam j, ale nepíšeme ho!!! Přečti plynule slovo, napiš a nezapomeň hned napsat háček.

Matematika

Velký pracovní sešit str. 75, 76 Je to rozšiřující učivo, kdy počítáme po deseti do stovky. Děti už znají desetikorunky z nákupu a pokladniček, ale i třeba, pokud hrají na zapikávanou. Když si s nimi zahrajete a budou pikat 10,20, 30,40…….já už jdu… budou šťastné a počítání jim půjde samo. I když vím, že už to umí J. Ve 2. třídě budeme počítat do 100. Pracujte s videem:

https://www.youtube.com/watch?v=miGID_2pIuE&list=PLoxKiThUL-XkZ8uk2BJR4tnsZYfFh1ZZ5&index=7

https://www.youtube.com/watch?v=nXmeVkTe2OY&list=PLoxKiThUL-XkZ8uk2BJR4tnsZYfFh1ZZ5&index=6

 

PÁTEK

Český jazyk

Čtení

Učíme se číst  Dnes se loučíme s naší první čítankou. Prohlédni si ji a řekni mamince, který článek Tě nejvíc bavil. Nyní Tě maminka vyzkouší, jakou máš paměť. Najde a přečte Ti v čítance kousek nějakého textu a Ty bys měl říci, o čem je nebo jak se jmenoval. Přece jen jsme četli některé texty několikrát, a proto bys je měl poznat. Také poslouchej, jak rodiče krásně čtou.

Pokud poznáš alespoň 5 článků ze 7, jsi borec a máš dobrou paměť.

Dnes přečti abecedu na str.118 – nejprve malá tiskací písmenka, pak velká tiskací, pak malá psací a nakonec velká psací písmenka Vždy si přikryj proužkem papíru ostatní sloupečky. Jsou tam i písmenka, která jsme se neučili. Poznáš, která to jsou? Čekají na nás ve 2. třídě.

Nenapsali jsme si v listopadu 1. diagnostickou prověrku na str.119, tak můžeš napsat jména psacími písmeny. To všechno už dokážeš. Chválím Tě, pokud jsi všechno dělal tak, jak jsme se učili, naučil ses číst a psát.

Nakonec nakresli na str. 117,na co se těšíš o prázdninách.

Tuto čítanku si schovej na památku do knihovny, je to vzácná knížka, se kterou ses naučil číst! A od teď už čti jen knihy, které si vybereš a které Tě budou bavit. Přeji Ti samé zajímavé a zábavné knížky!

 Psaní

Písanka str. 28,29  Dnes píšeme mě, Mě – pozor, slyšíme tam ň, ale nepíšeme ho! Snaž se opět udržovat stejný sklon písma. Přečti si plynule slova, prohlédni si je a napiš. Hned po napsání slova doplň háčky a čárky.

Písanku mi přines do školy příští týden, abych si ji mohla prohlédnout a hned Ti ji vrátím. Budu ráda, když budeš mít někdy o prázdninách chuť psát, zopakuješ si písmenka a napíšeš některá slova.

Matematika

Dnes se také rozloučíme s velkým pracovním sešitem. Zbývá nám poslední strana 77. Pracuj podle videa:

https://www.youtube.com/watch?v=8JP4TacpYPo&list=PLoxKiThUL-XkZ8uk2BJR4tnsZYfFh1ZZ5&index=5

 

 

Prvouka

Pracovní sešit str. 80: Pracuj podle zadání dole ve žlutém rámečku.

I s prvoukou se dnes loučíme. Ale tu máme všude kolem sebe. Tak měj otevřená očička celé prázdniny a užívej si všeho .

Těším se na vás příští týden s vysvědčením a ještě vám napíši, zda bychom si mohli všichni v pondělí místo učení ve škole zahrát venku šípkovanou. Těším se na vás.

A ZAZVONIL ZVONEC A UČENÍ JE KONEC !!!

 

Loučí se Vend.Hýblová

 

14.6.2020

Dobrý den vážení rodiče a milí prvňáčci,

tak takto už vás budu oslovovat už jen 14 dnů, neboť prázdniny se nezadržitelně blíží a vypadá to, že úspěšně zvládnete dálkovým studiem první třídu. Vydržte, prosím, ještě tento a příští týden. A pak hurá pro vysvědčení. Jakým způsobem vysvědčení dostanete ještě nevím, ale určitě ho dostanete.

Vzorní rodiče, děkuji Vám za poslané úkoly a časový údaj o přečtení článku. Vesměs děti měly pěkný čas, pro Vaši představu – nejlepší zaslaný čas byl 3 minuty a 3 sekundy. My víme, že trénink je pro jakékoliv učení nejlepší, takže i pro čtení. Proto Vás znovu prosím, abyste dětem často podstrkovali knížku i o prázdninách. Ale zároveň Vás prosím, aby se nestalo to, že děti budou číst s nechutí, ale abyste střídavě četli s nimi a udělali si s dětmi pohodovou chvíli s knížkou. Moc prima je, když jim také budete číst i vy, aby slyšely, jak zajímavě se dá číst a číst tak, aby to posluchače bavilo. Zároveň je třeba pomoci dětem s výběrem knížky tak, aby je bavila. 

Teď na konci června děti měly číst na oplátku svým patronům z 8. třídy a měly být pasováni v Městské knihovně v Litomyšli na čtenáře. Obě akce překládáme na začátek září, aby o ně děti nepřišly a mohly si je užít.

Ještě jednou Vás rodiče prosím, zda byste mi poslali na email nebo WhatsApp zprávu, zda budete či nebudete mít ve 2. třídě zájem o školní družinu.

Tento týden budeme pracovat v českém jazyce s dalšími pracovními listy o létu. Prosím o jejich vytisknutí pro děti. http://www.uschovna.cz/zasilka/ZISXW7C9E5WK7X77-B6U

Tak a teď už úkoly pro tento týden :

PONDĚLÍ

Český jazyk

Čtení

Učíme se číst str.115   Kohoutek a kačírek

Vy děti se mezi sebou někdy dohadujete, kdo je v čem lepší. A podobně se jednou dohadovali kohoutek a kačírek. Kdo je to kačírek? Najdi slova kohoutek v textu a podtrhni je červeně a pak slova kačírek a podtrhni je zeleně. Nyní čti. Zastav se po odstavcích a odpověz : 1. Co chtěl kohoutek nejdříve? 2. Co mu odpověděl kačírek? 3. Co navrhl kohoutek? 4. Co chtěl kačírek? 5.Kdo vyhrál a proč? 6. Nakresli kohoutka a kačírka.

/V úterý se k tomuto příběhu ještě vrátíme./

Psaní

Písanka str. 9 – píšeme slova se slabikotvorným r – br, pr, tr, kr, cvr. Přečti slovo a zkus ho vždy vytleskat sve – tr / nácvik slabik / a pak ho napiš

Také se dnes ještě naučíme písmenko f nanečisto podle videa https://www.youtube.com/watch?v=kK6OWDiP9CU
Pomůcka: Vysoká vlaštovka, ocásek pod linku, na lince zavaž uzlík pro Fanynku.

Písanka str.11

Diktát do sluníčka psacím písmem (je to polodiktát, kde děti musí konec věty doplnit podle sebe). Prosím opět o přehnanou výslovnost a připomenutí velkého písmenka na začátku a tečky na konci věty.

Jmenuji se____________ . (křestní jméno i příjmení)
Je mi _______ let.
Narozeniny mám v _____________ . (doplň měsíc)
Mám rád(a) __________________.
Rád(a) si hraju s _________________.

Matematika

Procvičování na počítači:https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/lov-motylu/priklady1.html (až budeš mít zapsané všechny výsledky, klikni dole na slovo kontrola) Zkus procvičovat do té doby, dokud nebudeš mít cvičení bez chyby a pokaždé si klikni nahoře na jiné číslo, abys nepočítal pořád to stejné dokola)

 Velký pracovní sešit str. 78  cv. 1-5 https://www.youtube.com/watch?v=uuEZVUDe_2s

ÚTERÝ

Český jazyk

Čtení

Dnes si znovu přečteme pohádku o kohoutkovi a kačírkovi. Popros rodiče, zda byste mohli číst jeden kohouta a druhý kačírka. Vypravěče čteš jednou ty a po druhé rodič. Věřím, že dnes budeš číst lépe.

Psaní   

Písanka str. 10 – píšeme slova se slabikotvorným l –ml, vl, sl, kl, dl,. Přečti slovo a zkus ho vždy vytleskat ml – ha / nácvik slabik / a pak ho napiš.

Nácvik písmene F nanečisto podle videa https://www.youtube.com/watch?v=1No8Yb55jMc
Je to jako T s vlnkou nad prostřední linkou.
Písanka str. 12, 13

Matematika

Procvičování na počítači: https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/rybarime/priklady1.html (až budeš mít zapsané všechny výsledky, klikni dole na slovo kontrola) Zkus procvičovat do té doby, dokud nebudeš mít cvičení bez chyby a pokaždé si klikni nahoře na jiné číslo, abys nepočítal pořád to stejné dokola)

Puzzle: https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/puzzle-pohadky-3/pocitame.html

Velký pracovní sešit str. 78 cv. 6-11 https://www.youtube.com/watch?v=uuEZVUDe_2s

 

Prvouka

Str. 75 + pracovat s elektronickou interaktivní učebnicí (doporučuji) https://www.mediacreator.cz/mc/index.php
V interaktivní učebnici najdete čtení o létě na zahradě, fotografie letního ovoce a zeleniny, odkrývačky cizokrajného ovoce – zde si děti procvičí zároveň číslice (musí klikat na políčka od 1 do 20, přesmyčky do českého jazyka (z písmenek musí děti sestavit slovo podle obrázku)

V pracovním sešitu pracujte podle pokynů dole ve žlutém rámečku.

Angličtina

Opakování
Rodina: děti by si měly pamatovat tato slovíčka – znát aspoň jednu variantu slovíčka (výslovnost viz. videa):
bratr – brother
sestra – sister
otec – father /dad
matka – mother/mum/mummy
děda – grandpa/grandfather
babička – grandma/grandmother

Podívej se na angličtinu s Hurvínkem: https://decko.ceskatelevize.cz/anglictina-s-hurvinkem
Zazpívej si písničku: https://www.youtube.com/watch?v=FXqPs1IvtNs

Nejprve si pusť video a nahlas opakuj slovíčka. Poté pusť video znovu, zakryj si oči, poslouchej a říkej, co slovíčko, které slyšíš, znamená česky. Někdo ti může video zastavovat a říkat, zda je to správně. https://www.youtube.com/watch?v=oEWXE_V4Mqw (big znamená velký, little malý)

STŘEDA

Český jazyk

Dnes budeme kombinovat čtení a psaní – nejprve v pracovním listě o létu č. 1 – bude to oprázdninách a o tom, co nás čeká. Přečti vždy větu a napiš ji do sluníčkového sešitu nebo na pracovní list.

V písance si zopakujeme psaní f a F na str.13 a naučíme se nové písmenko Y . Je to jako U a j dohromady. Píše se jedním tahem. Od horní linky vedeme pero zpátky po čáře až pod spodní linku, kde uděláme pytlíček a odtáhneme k prostřední lince.
Písanka str. 14 dle videa: https://www.youtube.com/watch?v=6foHqXImrb4&t=3s

Matematika

Zábavná matematika velký pracovní sešit str. 79. Dnes si budeme hrát a luštit křížovky.
1. cv. Nejprve si spočítej žlutý sloupec, zjistíš tak, pod jakým číslem se skrývá dané písmenko. Poté doplňuj podle číslic písmenka, vyjdou ti slova, ta si přečti a spoj se správným obrázkem. Obrázky si hezky vybarvi.
To samé proveď ve druhém cvičení, zde jsou slova oddělená tlustými čarami. Nakonec si přečti, co ti vyšlo za tajenku.
https://www.youtube.com/watch?v=AvtrwitNEJg&t=12s

ČTVRTEK

Český jazyk

Čtení

Pracovní list o létu č.2 a 3 – zkus najít chyby, napsat slova správně a zakroužkuj správné dokončení vět.

Psaní  

Nácvik písmene g nanečisto dle videa: https://www.youtube.com/watch?v=B1CKJYs9zvs
Malou kapku, pod ní kličku, g umím psát za chviličku.
Písanka str. 15

Víš, kteří pomocníci kromě Tebe pomáhají rodičům v domácnosti? Jmenuj je. Máme je v písance na str. 18. Přečti je a správně je napiš.

Matematika

Malý pracovní sešit: str. 34 – Motýlek: vypočítej hady a výsledky seřaď na linku od nejmenšího po největší, v rámečku zakroužkuj největší číslo
Kytička: vypočítej hady  

Str.36 – Kytička: vypočítej hady a barevně spoj

PÁTEK

Český jazyk

Čtení   

 Dnes si čti svoji vlastní knížku.

V pracovním listu č.4  přečti a pak opiš text o blížících se prázdninách a vylušti tajenku.

Psaní

nácvik písmenka G nanečisto dle videa: https://www.youtube.com/watch?v=ffmTyMjcVmA
Zatočená hlavička, rovná záda, jednička, G dokončí rybička.
Písanka str. 16, 17

Matematika

Malý pracovní sešit str. 35 – Zajíček: Vypočítej příklady a zkus zakreslit na hodinách výsledek. Určitě Ti pomůže zapsat si na ciferník čísla podle potřeby od 1 do 12 nebo od 13 do 24.

Str.36 – Motýlek: doplň, aby platilo porovnání, Srdíčko: logická řada – O kolik se zvětšilo první číslo? Jak to bude asi pokračovat dál?

Prvouka

Pracovní sešit str. 76, 77 + pracovat s elektronickou interaktivní učebnicí (doporučuji) https://www.mediacreator.cz/mc/index.php
V interaktivní učebnici najdete čtení o lese a o žábě, fotografie hub a živočichů u rybníka, přesmyčky písmen a krásné video o lese i o rybníce, které vypráví Ája.

V pracovním sešitu pracujte podle pokynů dole ve žlutém rámečku (papírová žabka je dobrovolná https://www.youtube.com/watch?v=v1yty3bKKaw )

POZOR !

V neděli 21. června je 1. letní den! A také 3. neděli v červnu mají svátek tatínkové. Je den tatínků.

Nakresli na papír svého tatínka a napiš a nebo se nauč pro tatínka básničku (pokud chceš, můžeš básničku změnit tak, aby byla tatínkovi přímo šitá na míru) a pak v neděli ráno mu běž dát pusu, popřej mu a dej mu obrázek :

Můj táta

Táta je můj hrdina,

večer se mnou usíná.

Pomáhá mi s úkoly

a vozí mě do školy.

I když občas trucuji

svého tátu miluji.

 

Užijte si báječně celý školní týden a pak i krásný sváteční víkend.

Mějte se fanfárově, za školní práci děkuje

Vend. Hýblová

 

 

 

11.6.2020

Dobrý den vážení rodiče,

obracím se na Vás se žádostí, zda byste mi mohli předběžně na WhatsApp napsat, zda Vaše dítě bude příští rok chodit do školní družiny.

Děkuji Vám a přeji Vám hezké dny

zdraví Vend. Hýblová

 

7. 6. 2020

Dobrý den vážení rodiče a milé děti,

děkuji Vám, že jste si přišli do školy pro písanky, ráda jsem Vás a děti viděla. Děkuji Vám za sešity, které jste mi přinesli. Jste skvělí učitelé, neboť děti se písmenka naučily moc pěkně. Máte můj obdiv.

Vydržte, ještě nás čekají 3 týdny učení a budou PRÁZDNINY! Tentokrát je budete mít zaslouženě i Vy (alespoň prázdno od školy).

Co nás čeká tento týden? Přece nová písanka – poslední v 1.třídě! Nedopíšeme ji, ale děti se naučí psát všechna písmenka. Zbytek dopíšeme ve 2. třídě a hlavně budeme hodně procvičovat. A prosím, čtěte si i svou knížku.

PONDĚLÍ  Dnes je Medarda – Medardovo kápě, 40 dní kape !!!

Český jazyk

Učíme se číst str. 113 Máma liška   Dnes si přečteme příběh o lišce, který je napsaný psacím písmem. Víš, jak se nazývají mláďata lišky? Víš, kde je jejich domov, kde spí? Přečti si a pak odpověz na otázky. Čeho se máma liška bála? Proč utíkala pryč od nory? Byla liška hodnou maminkou? Proč myslíš?

Podtrhni všechna slova, označující názvy zvířátek.

Dnes nás čeká ještě pracovní list o povolání paní Horáčkové

Hezky nahlas si přečti, co dělá paní Horáčková a doplň název jejího povolání.
Poté si přečti slova, která máš doplňovat do spodního textu. Čti nahlas text a dopiš psacím písmem, jaká slova do textu patří.

Psaní

Nácvik písmenka L nanečisto dle videa: https://www.youtube.com/watch?v=DS0456q1bf0

Písmenko L vychází z písmenka S a dole je zakončené stejně jako Z.

Písanka č.4  str. 2

Matematika

Str. 72 podle videa: https://www.youtube.com/watch?v=BbViYKkA_-4

ÚTERÝ

Český jazyk

Pracovní list: Povolání dospělých

Přečti si věty, co kdo dělá, vybarvi si pastelkou správné dokončení věty a poté je celé správně napiš psacím písmem do sešitu se sluníčkem. Nezapomeň, že věta začíná velkým písmenem a končí tečkou.

Psaní

Písanka str. 1   Přepiš slova psacím písmem. Hodně se snaž, protože píšeš na 1. stránku písanky a pokaždé, když ji otevřeš, budeš se z ní těšit nebo se z ní hrozit.

               str.3   Písmenko ch – Víš, že je složeno z písmenek c a h a obě písmenka již umíš napsat. Hlavně se snaž dodržovat stejné mezery mezi písmenky.

Matematika

Pracovní sešit str. 73 dle videa:https://www.youtube.com/watch?v=bdjvPFdFxM4

Prvouka    

Červen je letní měsíc! Začíná léto.
Str. 72, 73 + pracovat s elektronickou interaktivní učebnicí (doporučuji) https://www.nns.cz/blog/1-stupen/pomoc-s-domaci-vyukou-zaku-miuc-a-vyukova-videa/
Pusťte si v interaktivní učebnici video o létě a o letním ovoci, Ája zde dětem říká a ukazuje, jaké jsou v létě změny v přírodě. Je to moc hezké.
Poté si prohlížejte obrázky rostlin a plodů a pojmenujte je. Zkuste si rostliny zapamatovat a někdo vás poté může zkoušet a na přeskáčku vám ukazovat rostliny, u kterých řeknete jejich název. Až se půjdete v létě projít, můžete si tyto rostliny zkusit vyhledat v přírodě a jedlé plody ochutnat.

Angličtina

Opakování
Čísla: https://www.youtube.com/watch?v=_kHMKoSD_qs (stačí, když umíte od 0 do 5)
Opakujte výslovnost a odvážlivci, kteří zvládnou napočítat do 10 si mohou vyzkoušet tento poslechový testík:  https://skolakov.eu/anglicky-jazyk/3-trida/at-school/phone/exercises.html
Barvy: https://www.youtube.com/watch?v=qhOTU8_1Af4
Nejprve si pusť video a nahlas opakuj slovíčka. Poté pusť video znovu, zakryj si oči, poslouchej a říkej, co slovíčko, které slyšíš, znamená česky. Někdo ti může video zastavovat a říkat, zda je to správně.

STŘEDA

Český jazyk

Čtení    Pracovní list: Stavba domu.

Přečti a spoj nebo vybarvi části vět, které k sobě patří. Poté namaluj svůj vysněný dům. Zkus vyřešit přesmyčky. Doplň ve větách čárky a háčky. Opravené věty opiš psacím písmem.

Psaní

Písanka str.5  písmenko Ch

Matematika

pracovní sešit str. 74 dle videa : https://www.youtube.com/watch?v=qzJ3sg1AGdU
8. cvičení: Početní diktát: 20 – 7, 13 + 4, 20 – 20, 20 – 19, 18 – 8, 19 – 3, 14 + 4, 16 – 4, 17 + 2, 19 + 0

ČTVRTEK

Český jazyk

Čtení   Učíme se číst str.114  Komár

Každé léto se zlobíme s komáry. Mažeme se, aby nás nepokousali. To je pohledem lidí. Ale jak svůj život vidí komáři? Přečti si o jednom starém komárovi. Pak si ho prohlédni na internetu nebo na obrázku v knize, pokud máte doma. Komára nakresli a podtrhni slova, která nám říkají, co všechno komár dělá. Copak je to za stromy? Napiš psacím písmem pod obrázek jejich název. Četl jsi o nich. Vidíme je často na březích řek a z jejich dřeva se vyrábí dřeváky.

Psaní

Nácvik písmene D nanečisto dle videa:
Pomůcka: Šikmá čára, mašlička, bříško a půl jablíčka. https://www.youtube.com/watch?v=sSv6Dl8wW9E

Písanka str. 7, 8

Matematika

Malý pracovní sešit: str. 32 – doplň porovnávací znaménko, do kroužku napiš psací o a vedle něj číslo, o kolik je na jedné straně více či méně než na druhé straně
Hlavolam počítej podle šipek.

PÁTEK

Český jazyk

Čtení    

Učíme se číst str. 121 – Jak se krtci potkali.
Poproste rodiče, ať vám stopují, za jak dlouho jste schopni celý text přečíst. Můžete si to vyzkoušet dvakrát a lepší čas mi poslat.
Děti čtou jedno slovo za druhým, slovo je přečteno tehdy, pokud je vysloveno najednou a bez    chyby – pokud ho nejprve slabikují nebo hláskují, musí ho říct znovu najednou a na chybu musí být upozorněni, aby slovo přečetly znovu správně. Je to pouze orientační, abych si mohla porovnat, jak na tom jsou. Děkuji.
Nakonec si můžete text přečíst ještě jednou v klidu a popovídat si, o čem je.

Psaní

Písanka str. 4 a 6   Dnes se nebudeme učit nové písmenko. Budeme psát samá krásná slovíčka, která nám označují to, co máme rádi a s čím a s kým nám je hezky a bezpečně. Co myslíš, jaká slovíčka to jsou? Schválně zkus říci, která slovíčka jsou ta pěkná. Pak si přečti slova na str. 4 a napiš je. A slova na str. 6 popisují Tvoje sluníčko – MAMINKU. Přečti a napiš, jak umíš nejlépe. Pro maminku.

Matematika

Malý pracovní sešit str. 33: Cvičení je těžké, pokud děti umí znázornit 18, 19 hodin na hodinách, znázorní.Zkuste jim to vysvětlit, ale pokud neporozumí, nemusí a nenuťte je. Později to pochopí. Ovšem hodiny od 1 hod. do 12 hodin už by znát měly.
Opiš všechny příklady z této stránky do čtverečkového sešitu a napiš k nim výsledky.

Prvouka

Pracovní sešit str. 74 – pracujte podle úkolů dole ve žlutém rámečku

Tak a to je pro tento týden všechno. Příští týden už budeme číst o létu a snad ho tím konečně přemluvíme, aby se nám předvedlo.

Mějte se moc hezky a ať se vám učení daří!

Děkuji.

Zdraví Vend. Hýblová

 

 

 

31.5.2020

Dobrý den vážení rodiče a milí prvňáčci,

tak nám ta první třída rychle utíká a my jsme došli do posledního školního měsíce. Na konci nás čeká vysvědčení a letní prázdniny.

Musím vás opět moc pochválit za vzornou domácí školní práci, písanky, které mi posíláte, jsou ukázkové. A stejně tak i další sešity. Děkuji vám.

My se budeme snažit naučit se psát všechna psací písmenka. Máme je v Písance č.4. Proto Vás, rodiče, prosím, zda byste se mohli tento týden ve čtvrtek dopoledne 4.6. pro ni stavit ve škole. Byla bych ráda, kdybyste s sebou mohli vzít Písanky č.1,2,3, a Notýsek. Jestliže se Vám to nehodí, napište mi, domluvíme se jinak.

Nyní již úkoly pro tento týden :

PONDĚLÍ

Dnes je Den dětí.

 Milé děti, všechno nejlepší k Vašemu svátku, přeji Vám, ať jste šťastné a užijte si hezky dnešní den. Nezapomeňte jít také ven a něco pěkného si zahrát!

Dnes mám pro vás menší úkoly a zahrajeme si hry na počítači.

Čtení

Dnes si poprvé přečteme psací písmem napsaný text s obrázky o Vašem dnešním svátku. Hned na začátku je písmenko D, které se teprve budeme učit. Prosím, rodiče, stáhněte tento text dětem na telefon či počítač.

 https://uloz.to/file/d7IKnj52qlcD/img-20200531-154207-jpg.

Psaní – písanka str. 32, 33 – přepiš věty o zvířátkách psacím písmem

MATEMATIKA

Procvičuj si počítání na počítači:
https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/puzzle/pocitame.html (zvolte povolit flash player)
Budou se vám odkrývat lesní zvířátka. Víte, jak se zvířátko nazývá? 
Vyzkoušejte si vlakové řetízky (hady): https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/vlakove-nadrazi/priklady1.htm čísla musíte naklapat na klávesnici

HRY
Zahraj si stínové zvířátkové pexeso: https://skolakov.eu/cesky-jazyk/1-trida/nez-zacneme-cist/zrakova-pamet/stiny-zviratka/pexeso.html
Slož si obrázkové puzzle: https://skolakov.eu/cesky-jazyk/1-trida/nez-zacneme-cist/zrakove-vnimani/obrazkove-puzzle/vyber.htm

ÚTERÝ

Český jazyk 

Učíme se číst str. 109   Kocourek Mikeš

Určitě znáte kocoura Mikeše. Dnes si přečtete odkud byl a jaký byl. Víš kdo ho vymyslel a napsal a také nakreslil? Josef Lada. To byl moc šikovný malíř, který uměl kreslit i psát knížky. Jeho obrázky jsi už určitě viděl. A víš, že byl na jedno oko slepý?

Ćti po odstavcích a odpověz na otázky: Jak se jmenovala vesnice, kde bydlel Mikeš?(podtrhni ji zeleně) 2.Koho mívají lidé doma? (podtrhni hnědě) 3.Kdo byl kamarádem Mikeše?)podtrhni červeně)  Jak mu Mikeš říkal? (podtrhni růžově)  4. Co bylo zvláštní na Mikešovi? (podtrhni modře) 5.Byl Mikeš slušný ? Podle čeho jsi to poznal? (podtrhni celou větu zlatě nebo žlutě)

Pokud to pro někoho bude dlouhé čtení, střídejte se prosím rodiče ve čtení po větách nebo čtěte přímou řeč. Případně text rozdělte do 2 dnů. Děkuji.

Psaní písanka str. 34 – doplň slova do vět. (jsme pozadu) a str. 35 písmenko ř

Matematika

Pracovní sešit str. 69 podle videa: https://www.youtube.com/watch?v=rVnr0R6c38E
3. cv. - Nejprve si dej do kroužku dvě čísla, která ti dohromady dají celou desítku, aby se ti lépe počítalo.

Prvouka

Pracovní sešit str. 69 – Vystřihněte si obrázky, přečtěte si činnosti v rámečcích a nalepte k nim pomocníky. Dole doplňte do vět písmenka a věty plynule přečtěte. Povídejte si o tom, jaké jiné pomocníky znáte a k čemu slouží. Zkuste je vypátrat u vás doma.  

 

Angličtina

Opakuj si nahlas slovíčka a předváděj: https://www.youtube.com/watch?v=4c6FyuetSVo
Poznáš protiklady? Jací jsou lidé, zvířata, věci na obrázcích? (těžký/lehký, velký/malý atd.) Nahlas opakuj v angličtině a podle obrázku zkus říct, co to znamená. https://www.youtube.com/watch?v=LF3crlV28xA

STŘEDA

Učíme se číst str. 111  Kouzelná píšťalka 

Dnes si přečteme veselou básničku. Koho kouzelná píšťalka rozveselila? Někoho ještě dokresli. Kolik bylo princezen? A proč? Nakresli pod básničku kouzelnou píšťalku a předveď rodičům, jak kdo tancoval.

Psaní  písanka str. 36 nácvik Ř a str. 37 – Dokážeš ta slova napsat psacím písmem ?

Matematika

Pracovní sešit str. 70 dle videa: https://www.youtube.com/watch?v=mMVWCYQxNzA

Udělej si početní diktát podle videa: https://www.youtube.com/watch?v=-vWQaI2Nsfk
Výsledky piš pod sebe do sešitu, kam přepisuješ příklady, ale zezadu – myslím, že už jsme tam diktát psali

ČTVRTEK

Český jazyk

Učíme se číst str.110   Loupežníci

Dnes si opět přečteme pohádku o zvířátkách. Když na nějaké zvířátko přijdeš – podtrhni ho. Kterou pohádku Ti tato pohádka připomíná? Vypravuj ji rodičům. Prosím rodiče, rozdělte si role a přečtěte si ji společně s dětmi. Bude je to více bavit. Děkuji.

Zkus zvířátka nakreslit.

Psaní:  vypiš do sluníčkového sešitu zvířátka z pohádky

 Písanka  - str. 38

Dnes se naučíme písmenko K. Nedá se napsat jedním tahem, ale dvěma tahy.  Skládá se ze dvou částí – 1. už umíte. Co to je?

Nácvik písmenka K nanečisto dle videa: https://www.youtube.com/watch?v=8iGUuwRqIpg

Matematika

Pracovní sešit str. 71 dle videa : https://www.youtube.com/watch?v=6vieJWKxC7k

PÁTEK

Český jazyk

Čtení

Učíme se číst str. 112
Dnes si zkusíme přečíst krátké říkadlo napsané psacím písmem. Podtrhej opět stejnou barvou slova, která se rýmují. Říkanku si přečti několikrát, dokud ti to nepůjde hezky plynule. Poté bude číst říkadlo rodič a záměrně bude vynechávat slova, která by děti měly podle paměti doplnit.

Psaní  Písanka str.39, 40 nácvik písmenka E nanečisto dle videa: https://www.youtube.com/watch?v=4S1HuBl40-8
Zatočená hlavička, pod ní malá mašlička. Začátek je stejný jako u písmenka C.

Matematika

Malá matematika: str. 31, pokud ti dělá toto počítání problém, pomáhej si číselnou osou (velký sešit str. 66 – doplň si na číselnou osu všechna čísla) nebo číselnou řadou viz. housenky str. 70. Můžeš také použít 20 malých předmětů (např. párátka, čočku,…) a zkus přijít na chybějící číslo manipulační činností. 20 - ___= 13  Na stůl si dám 20 předmětů a přemýšlím, kolik jich musím ubrat, aby jich zůstalo jen 13.

Do hlavolamů si musíš zvolit jedno číslo, napsat ho a dopočítat hlavolam po směru šipek.

 Prvouka

Poproste rodiče, prarodiče nebo starší sourozence, aby vám přečetli pohádku o tom, jak pejsek s kočičkou dělali k svátku dort. http://a.da.mek.sweb.cz/capek.j/dort.htm Můžete se na pohádku podívat také na videu: https://www.youtube.com/watch?v=Ph0hzjLMbJw.
Podívejte se, jak vypadá autor knížky Josef Čapek: https://knihovna.turnov.cz/akce/malir-a-spisovatel-josef-capek/
a jak se kniha jmenuje: https://www.knizniklub.cz/knihy/311226-povidani-o-pejskovi-a-kocicce.html
Pokud máte knížku doma, můžete si společně s rodiči přečíst před spaním další příběh.
V pracovním sešitě na str. 70 vybarvěte všechno, co pejsek s kočičkou do dortu dali. Poté zkuste sami příběh převyprávět a odpovězte na otázky dole u modrého rámečku s holčičkou.

Testík na závěr str. 71: nejprve si společně s rodiči vysvětli, co máš v 1., 2. a 3. cvičení udělat (viz. dole) a samostatně úkoly vypracuj.

Tak a to je pro tento týden všechno. Přeji vám krásný první červnový týden, ať se vám všechno daří a nejen školní práce.

Mějte se fanfárově,

Zdraví Vend.Hýblová

 

 

 

24.5.2020

Dobrý den stateční rodiče a milé děti,

opět se Vám hlásím s novým plánem pro tento týden.

Děkuji Vám za učení s dětmi a za vzorně vypracované úkoly, které mi posíláte. Je moc dobře, že děti čtou i jiné knížky, čtení je pro ně velmi důležité.

Jsem ráda, že mi posíláte nápady her, které se Vám osvědčily s dětmi. Např. Leontýnka hraje s maminkou prima hru na rychlé sčítání – prvních dvou číslic u poznávacích značek projíždějících aut, Viktorka a Jeník přečetli tolik knížek, že si zakládají Čtenářský deník, děti čtou při vaření recepty Domča hraje s maminkou anglické pexeso, děti čtou při vaření recepty ...

Abychom stihli probrat všechna psací písmenka, budeme v písance některé procvičovací stránky vynechávat a pak se k nim vrátíme.

 A nakonec informace, že s dětmi, které budou chodit do školy, budeme mít stejný obsah učiva.

PONDĚLÍ

Český jazyk

Učíme se číst str. 105 Pohádka Jak šlo šídlo na houby

Dnes si přečteme pěknou pohádku o zvířátkách. Ale kdo je šídlo? Co myslíš? ( nástroj ševce na dělání dírek do kůže ).Čti a vždycky, když najdeš slovo, které označuje zvířátko, podtrhni jej. Čti podruhé a snaž se mluvit jako zvířátka. Nakonec zkus poprosit rodinu a zahrajte si tuto pohádku .

Nakresli k pohádce šídlo a zvířátka, která vystupují v pohádce.

Psaní

Písanka str. 21, 22  nácvik písmene T nanečisto

pomocné video: https://www.youtube.com/watch?v=ERdEw-KKhe8

Pomůcka: Šikmá čára s mističkou, uschovej ji pod stříškou.

 

Matematika

Str. 65 podle videa: https://www.youtube.com/watch?v=Q5lnXHDduYE

 

ÚTERÝ

Český jazyk

Učíme se číst str. 106,107  Jak pejsek nakupoval

Dnes budeme nakupovat s pejskem, ale i s Ájou v prvouce. Já myslím, že chodíte rádi nakupovat, že? A co nejraději? Byl jsi už i sám na nákupu?

Poslechni si, co se stalo pejskovi, když šel nakoupit. Čti po odstavcích a odpověz na otázky. 1. Co dělá psí maminka? Co měl pejsek koupit?

2. Došel rovnou do obchodu? Co dělal cestou do obchodu?

 3. Co se mu stalo? Kdo byla paní prodavačka?

4.  Podle čeho si pejsek pamatoval nákup?

5.  Nakoupil správně?

6.  Co nakoupil a proč? 

Zeptej se rodičů, zda se jim to také někdy stalo, že šli na nákup a přinesli něco jiného než chtěli.

Mně se to tedy stalo několikrát :).

 

Psaní

Nácvik písmenka b nanečisto
Pomocná videa: https://www.youtube.com/watch?v=9nzRG-yhlvo
https://www.youtube.com/watch?v=7ylWYvE1aZ8&t=255s
Pomůcka: Přileť, přileť vlaštovičko, namaluj úzké hnízdečko, na ně malé vajíčko.
Písanka str. 25, 26

Matematika       

Pracovní sešit str. 66 podle videa :https://www.youtube.com/watch?v=etbuklye4Kc

Prvouka

 Ája jde nakupovat  prac.sešit str. 66  - doporučuji pracovat s elektronickou interaktivní učebnicí  https://www.nns.cz/blog/1-stupen/pomoc-s-domaci-vyukou-zaku-miuc-a-vyukova-videa/

Jestlipak víš, kolik Kč asi stojí rohlík, chléb, mléko, oblíbená čokoláda, pero, aktovka..

Připrav si obchod se zbožím, cenovky, dětské papírové peníze a popros rodiče, aby si s Tebou zahráli na obchod. Nezapomeň správně vracet korunky. A nezapomeň také pozdravit, požádat o zboží a poděkovat .

Angličtina

Víš, jak se řeknou různá povolání v angličtině ?  Pusť si video, nahlas opakuj slovíčka a zkus si zapamatovat 3 názvy povolání.

https://www.youtube.com/watch?v=2qDAmxooAr8
https://www.youtube.com/watch?v=gTrOVjL3YVU
Nakonec si poslechni písničku: https://www.youtube.com/watch?v=2nesqKP9-5c

STŘEDA

Český jazyk

Učíme se číst str. 107   Čtyři kapsy  ( Na co asi jsou?)

Přečti si básničku o pejscích. O kterých plemenech pejsků jsi četl? Podtrhni je. Která psí plemena ještě znáš? Jak se chováš k pejskům? O kolika pejscích se v básničce píše?

Psaní

Písanka str. 24 – přepiš správně psacím písmem slova

Nácvik písmene B nanečisto dle videí :https://www.youtube.com/watch?v=4VZfllDdpXw (Naše B má hlavičku zakončenou kousek nad prostřední linkou a klička je malá, ale viditelná. V tom se psaní B na videu liší. Můžete dětem pustit pouze začátek do 2:30 min. Je tam hezky ukázané jakým písmenům je B podobné.)

https://www.youtube.com/watch?v=ix1LFvciw9w

Písanka str. 27

Matematika

Pracovní sešit str. 67  podle videa https://www.youtube.com/watch?v=3L9Lkhhzigc

ČTVRTEK

Český jazyk

Učíme se číst str. 108  Mlynářka

Kdo je mlynářka? Kde bydlí?  Co dělá?

Přečti si příběh o mlynářce. Kdo byla mlynářka? Pro koho umlela mouku? Co z ní upekla? Kdo přišel na hostinu? Jak to s mlynářkou dopadlo?  ( Chudák L )Vypravuj celý příběh.

Nakresli kolem mlýna schované myšičky a kocoura, jak pojídá buchty.

Nakonec – běhací diktát : Dej si čítanku daleko od sebe a zahraješ si na myšičku, která běhá a vždycky místo buchty uloví slovo a napíše do sluníčkového sešitu. Takto opiš nadpis, potom vynech řádek a opiš 1.sloku. Nakonec 1. zkontroluj sám čtením, 2. vezmi si čítanku k sobě a zkontroluj podle čítanky a oprav si, co nebylo dobře a 3. zkontroluj s maminkou nebo s tatínkem. 4. Rodiče Ti oznámkují podle zásluhy :). 

Psaní

Písanka str.28, 29 – nácvik písmenka č, Č – nezapomeň rovná šikmá záda a háček je malá lopata od bagru přesně nad písmenkem ( ale nesedí na písmenku ! )

Matematika

Pracovní sešit str. 68 podle videa https://www.youtube.com/watch?v=9ZWGzkPtNRA

PÁTEK

Český jazyk

Dnes si zase čti svoji knížku, těším se, až se nám ve třídě pochlubíš, co jsi už přečetl.

Psaní

Písanka str. 30, 31

Nácvik písmene ž, Ž – zopakuješ si písmenko z, Z a k nim přidáš zase lopatu od bagru – pozor, háček je vždy nad dolíčkem.

A zkus si – do velkého sešitu Cviky nakreslit krásný nápad Leontýnky – Z jí připomíná pelikána – tak nakreslila pelikány z psacího Z s rybou v zobáku, který stojí na ostrůvku J .Uvidíš, že psací Z je vážně pelikán!

Matematika

Minule jsme si hráli na obchod v prvouce a dnes si budeme hrát s penězi. Abys mohl chodit sám nakupovat a neošidil ses.

Počítáme mince: Spočítej, kolik peněz je v levé ruce a kolik v pravé ruce, poté klikni na správný příklad, vypočítej ho a klikni na výsledek. Pokus se získat aspoň 8 hvězdiček. Pokud se ti to nepovede, zkus to znovu.
https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/pocitame-uspory/pocitame.htm

Odkrývání obrázku: Podaří se ti složit celý obrázek? Klikej na správné výsledky a postupně se ti obrázek bude odkrývat. Znáš název této pohádky?

https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/puzzle-pohadky-3/pocitame.html

 

Prvouka

Čím bys chtěl být, až budeš velký? Víš, jaké povolání má maminka a tatínek?

A která povolání se Ti líbí? Dokážeš vyjmenovat 15 povolání?

Víš, kdo pracuje na stavbě domu a jak se jmenuje ten, kdo pokládá tašky na střechu?

Pracovní sešit str.67 –  V zaměstnání dospělých lidí ( slova z nápovědy přepiš psacím písmem )

Předveď rodičům povolání pantomimou – předváděj ho tak dobře, že to poznají. Můžeš si pustit video o práci:https://decko.ceskatelevize.cz/moudronos Najdi si díl s názvem Práce.

Přeji Vám krásný poslední májový týden a další úkoly budou až v červnu !!!

Ať vám všechno učení jde lehce a netrápíte se s ním.

Májový pozdrav posílá

Vend.Hýblová

 

 

                                                                                                                    17.5.2020

Dobrý den vážení rodiče a moji milí prvňáčci,

moc vás všechny zdravím, máme tu další nový týden a opět vyučování na dálku.

Pro ty děti, které nastupují 25.května do školy, posílám odkaz na informace školní jídelny : provoz školní jídelny:https://www.litomysl.cz/2zs/informace-vedeni-skoly/informace-k-znovuotevreni-skolni-jidelny-i2415/ .Sledujte prosím stránky školy, kde budou zveřejněny konkrétní informace k nástupu dětí do školy.

 

PONDĚLÍ

Český jazyk

Učíme se číst str. 101  Jak si kočička chtěla zamlsat

Na čem si nejvíce pochutnáš? Co máš rád? Na co dobrého chodíš potajmu doma? Víš, co znamená, když se řekne:“ Honí mě mlsná?“

Co myslíš, že má ráda kočička ? Co by jí udělalo největší radost, když by měla na něco chuť?

Přečti si, co tedy kočička mlsala. Čti, jak to asi kočička říkala – zahrej si na mlsnou číču. A až se to naučíš pěkně číst, čti s rodiči – oni budou vypravěči a ty mlsná číča.

A jak to s kočičkou dopadlo? Na čem si nakonec pochutnala?

Psaní

Minulý týden jsem přehlédla v písance str. 11 s dvouhláskou eu ( a tu potřebujeme umět psát na eura ),tak se k ní dnes vrátíme – není těžká. Vzorňoušci, kteří ji už napsali, rovnou otevřou str. 16 a píší slova. Nakonec zkusí své jméno a příjmení. Výhodu mají ti, kteří už umí všechna písmenka svého jména.

Matematika

Pracovní sešit str. 60  - podle videa https://www.youtube.com/watch?v=0kiLOWJ5hZE

 

ÚTERÝ

Český jazyk

Učíme se číst str. 103  První výlet Broučka

Dnes si přečteme o Broučkovi – svatojánkovi, který v létě v noci pěkně svítí. Říká se mu také světluška. Přečteme si o tom, jak poprvé letěl s tatínkem a s ostatními broučky. Už jsi někdy viděl svatojánského broučka?  Pan Karafiát o nich napsal krásnou knížku Broučci a je o jedné rodině broučků a o jejich malém synkovi. Někdy také Brouček neposlouchal, tak, jak to umí všechny děti. Možná znáš večerníček Broučci. Nebo snad máte doma knížku? Prohlédni si ji nebo popros rodiče, ať ti pohádku pustí.

Nakresli do čítanky vedle broučka ještě další tři broučky s lucerničkami, jak letí a svítí.

Psaní

Nácvik písmenka  Z nanečisto dle videa https://www.youtube.com/watch?v=cVAyCDWYuSI

Písanka str. 17

Diktát písmen do sluníčkového sešitu : p,s,l,v,k,á,v,š,č,u,y,í,r,m,o,j,t,z,s,e,ů,c,d, P,J,R,A,R,N,M,U,V,Ś,S,O,I – můžete před dětmi nechat otevřenou čítanku na str.118, pokud zapomenou, jak se písmenko píše, samy si ho najdou a napíší

Matematika

Pracovní sešit str. 61  - podle videa https://www.youtube.com/watch?v=0gkGdaERn6c

cv.6  přepište do čtverečkovaného sešitu  - vždy 2 sloupce vedle sebe

 

Prvouka

Str. 63 + pracovat s elektronickou interaktivní učebnicí (doporučuji) https://www.nns.cz/blog/1-stupen/pomoc-s-domaci-vyukou-zaku-miuc-a-vyukova-videa/
Vybarvování – podle zadání rodiče.

Nakreslete obrázek, jak jste byli na výletě

 

Angličtina

Zatanči si a pobav se s anglickými písničkami. Zkus si zapamatovat některé názvy aktivit. Bude se nám to hodit na hru Simon says. :)
https://www.youtube.com/watch?v=dUXk8Nc5qQ8
https://www.youtube.com/watch?v=hzo9me2fdzg&t=29s
https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8

 

STŘEDA

Český jazyk

Učíme se číst str. 104   Hádanky – přečti, hádej a vysvětli rodičům, proč to tak je a nakresli obrázek řešení tam, kde nakreslený není. V každé hádance najdi 2 rýmy a barevně je podtrhni.

Psaní

Nácvik písmenka h nanečisto
pomocné video: https://www.youtube.com/watch?v=zGE2bHjWoy0
Pomůcka: Napiš velkou vlaštovku, vrať se přesně, zatoč a lopatu od bagru
Písanka str. 18, 19

 

Matematika

Pracovní sešit str. 62 podle videa https://www.youtube.com/watch?v=tXjA4tqwW64

 

ČTVRTEK

Český jazyk

Učíme se číst str. 104   Dnes rozpočítávadlo Kozo kozo rohatá

Přečti ho alespoň 5 krát a pak Ti maminka bude říkat vždycky 1. slovo verše a ty už ho zpaměti dořekneš a budeš umět říkadlo celé. A teď zkus střídavě ukazovat na maminku a na sebe a říkat rozpočítávadlo po slabikách.  Bude se Ti to hodit při hrách nebo při tom, kdo půjde s košem  :).

Nezapomeň si číst také vlastní knížku.

Psaní

Nácvik písmenka H nanečisto
pomocné video: h